No. 02
Прямой и обратный порядок — чем они различаются
Повторить цифры в услышанном порядке и назвать их задом наперёд — это разные задачи. Сравниваем, что измеряет каждая из них, какие стратегии и ошибки встречаются чаще всего.
У задания на объём памяти на цифры два варианта. В прямом порядке (forward) ряд воспроизводят так, как он был предъявлен, в обратном (backward) — начиная с последней цифры. Ряд тот же, но стоит попросить назвать его задом наперёд, и задача вдруг становится трудной. Обе опираются на одну и ту же память, но требуют разной работы.
Что требует прямой порядок
В прямом порядке достаточно удержать ряд в том виде, в каком он прозвучал, и так же его выдать. Основную работу выполняет фонологическая петля, проговаривающая цифры про себя. Поэтому объём в прямом порядке довольно непосредственно показывает, насколько хорошо человек удерживает короткую последовательность, сосредоточив внимание.
Что добавляет обратный порядок
В обратном порядке ряд нужно удерживать и одновременно переворачивать. Пока цифры извлекаются с конца, ещё не названные цифры из начала надо продолжать хранить, так что хранение и преобразование идут параллельно. Поэтому обратный порядок трактуют как задание, сильнее нагружающее операционную (центральный исполнитель) сторону рабочей памяти. У большинства людей объём в обратном порядке меньше, чем в прямом.
| Сравнение | Прямой порядок | Обратный порядок |
|---|---|---|
| --- | --- | --- |
| Что нужно сделать | Удержать по порядку → воспроизвести как есть | Удержать + перевернуть порядок → воспроизвести |
| На что опирается | Фонологическая петля (проговаривание про себя) | Фонологическая петля + центральный исполнитель (преобразование) |
| Частые стратегии | Проговаривать в ритме, группировать по 3–4 цифры | Представить ряд на «внутреннем экране» и читать с конца, переворачивать небольшими группами |
| Частые ошибки | Перестановка цифр в середине, пропуск цифры | Внутри группы цифры выдаются в прямом порядке, забываются цифры из начала |
Как это используют в стандартных тестах
Субтест «Повторение цифр» шкалы Векслера для взрослых, 4-я редакция (WAIS-IV), состоит из трёх заданий: повторение в прямом порядке, в обратном порядке и упорядочивание (назвать услышанные цифры от меньшей к большей). В клинике результаты прямого и обратного порядка иногда рассматривают отдельно: если заметно снижен только один, это подсказка для гипотезы — дело во внимании и хранении или в операциях с материалом. Но такие выводы делает специалист, сопоставляя стандартную процедуру, нормы и результаты других методик; по результату этого сайта сделать их нельзя.
Что помогает в обратном порядке
- Сначала надёжно запомнить в прямом порядке: часто, отвлекаясь на переворот, человек теряет первые цифры. Пока ряд предъявляется, сосредоточьтесь на проговаривании по порядку.
- Переворачивать небольшими группами: ряд из 7 цифр разделите на 3 и 4, сначала введите перевёрнутую последнюю группу, затем перевёрнутую первую.
- Пользоваться «внутренним экраном»: некоторым удобно представить цифры в одну строку и читать их с правого края. Потренируйтесь в режиме показа всего ряда.
Как относиться к разнице результатов
Разница между прямым и обратным порядком у всех своя и зависит также от способа показа (зрительно или на слух) и темпа. Сайт хранит личные рекорды и средние значения для каждого порядка отдельно, поэтому сравнивайте собственную динамику, повторяя каждый вариант с одинаковыми настройками.
Источники: Baddeley & Hitch (1974) · Wechsler, D. (2008) WAIS-IV Technical and Interpretive Manual, Pearson · Lezak, M. D. et al. (2012) Neuropsychological Assessment, 5th ed., Oxford University Press